Community-Based Applied Research With Latino Immigrant Families: Informing Practice and Research According to Ethical and Social Justice Principles

Abstract

This manuscript describes the implementation of two community-based programs of research with Latino immigrant populations exposed to intense contextual challenges. We provide background on our program of research and specific implementation of an evidence-based parenting intervention. We also describe how our research efforts were seriously affected by immigration-related events such as the ICE raids in Utah and a history of discrimination and exclusion affecting Latino immigrants in Michigan. These external political and social challenges have affected the very core principles of our efforts to implement community-based approaches. The current manuscript describes key lessons that we have learned in this process. Finally, reflections for research, practice, and social policy are included.

RESUMEN

En este manuscrito se describe la implementación de dos programas de investigación comunitaria con poblaciones de inmigrantes latinos expuestas a grandes desafíos contextuales. Presentamos nuestro programa de investigación y la implementación específica de una intervención en la crianza de los hijos basada en la evidencia. También describimos cómo nuestro trabajo de investigación se vio afectado seriamente por acontecimientos relacionados con la inmigración, por ejemplo, las redadas del departamento de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) en Utah y un historial de discriminación y exclusión que afecta a los inmigrantes latinos en Michigan. Estas dificultades políticas y sociales externas han repercutido sobre los principios más básicos de nuestros esfuerzos para implementar enfoques comunitarios. En el presente manuscrito se describen lecciones fundamentales que hemos aprendido en este proceso. Por último, se incluyen reflexiones para la investigación, la práctica y las políticas sociales.

Palabras clave: Investigación participativa orientada a la comunidad (CBPR), latinos, contexto sociopolítico, ética

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